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ミラクル３さんこんばんは。
センバツは、大阪桐蔭でしたね。
一時の圧倒的な戦力ではなかったでですが、それでも強かった感覚です。
個人で言えば、織田・菰田・末吉のBIG3のほかに
智辯・杉本、専松・門倉投手が評価を上げたそうです。
特に門倉投手はスカウトが「秋とは別人」と評してるとか。
そういえば深澤投手もそんなでしたね。

話は変わって7回制、馬淵監督がなかなか良いこといってます。
https://www.msn.com/ja-jp/sports/base...
「高校野球には可変と不変のものがあると思っている。甲子園を目指して、青春を懸けて、厳しい練習に取り組む。それを学校や地域の人たちが応援する。その姿が不変のものでなければいけない。7回制も野球というスポーツの根幹に関わる。9回を戦うから、多くのドラマを生んできた。現状では「7回制は最終手段。他にやるべき改善点はある」というのが、私の考えだ。

　選手の負担軽減のため、試合時間を短縮し、出場機会を減らさないように考えたい。DH制も投手だけと制限せず、他の選手に適用することを考えてもいい。高校生の投手では打力もいい例は多い。現にソフトボールのDH制は野手でもOKだ。臨時代走など高校野球特別ルールがあるのだから、一考に値するはず。また時間短縮では、選手交代などを監督が直接、審判に伝えることを認めていいのではないか。伝令役の選手を仲介して、結構ムダな時間を使っている。高野連を中心に現場の声、ファンの意見も集約しながら、世界の見本になる日本野球のスタイルをつくってほしい。7回制論議より野球の魅力を広げ、競技人口を減らさない努力をすることが急務だと思う。」

いきなり「7回制にするぞ」と言われて何かスッキリしなかった理由を
全て言い当ててくれた感じです。
高校野球は教育の一環、というならば正に教育者の意見ですね。
このメッセージを覆すことのできる連中が高野連には居ますでしょうか？
「短絡的な方法論」の選択肢のYESかNoか、に終始して
その案をいかに通すか手法探っているだけですので。